2020年11月29日，澳门太阳娱乐网站官网第三期青年团校初级培训班实践活动于长安校区教育博物馆如期进行，初级团校全体成员参与了本次实践活动。实践地点教育博物馆内设中国教育馆、妇女文化馆、书画艺术馆、历史文化馆、校史展览馆五个分馆，在传承中华优秀传统文化和讲述中国故事方面发挥着重要作用。在实践活动中，全体学员分为三组，在讲解员的带领下参观了教育博物馆的各个分展馆。中国教育馆展示了中华民族的教育发展...
11月29日上午，陕西历史博物馆第十九届志愿者注册签约仪式在陕历博多功能厅隆重举行。澳门太阳娱乐网站官网团委书记洪海安出席，我校青协陕历博队全体优秀志愿者参与此次活动。注册仪式在2020年志愿者工作的视频展示中拉开帷幕，全体与会人员共同回顾了本年志愿者工作的点点滴滴。随后，陕西历史博物馆党委书记、馆长侯宁彬向大会致辞。他对长期以来支持陕历博志愿者工作的高校表示敬意，并对志愿者的无私奉献表示由衷感谢。他表示，在2...
11月28日上午，澳门太阳娱乐网站官网于雁塔校区田径场举办2020年新生趣味运动会。学院2020级研究生辅导员马瑶、本科生辅导员师瑞青以及全体2020级研究生、本科生参加。在开幕式上，师瑞青首先介绍了参加此次运动会的班级队伍、比赛项目以及比赛规则。他表示，举办此次趣味运动会的目的是为了丰富同学们的业余活动，旨在激发同学们的个人潜能，培养同学们乐观的心态和坚强的意志。希望同学们能够在这场趣味运动会上释放压力，勇于挑战自...
2020年11月27日下午3点，世界史教工党支部，世界史“双带头人”工作室在文汇楼C段217会议室召开支部扩大会议，主题是“学四史 担使命 落实立德树人”专题党课教育活动。校党委常委、澳门太阳娱乐网站官网党委书记、常务副院长罗永辉，世界史教工党支部全体党员参加了会议，世界史学科其他教师，澳门太阳娱乐网站官网副院长，行政支部书记曹伟列席了会议。会议由世界史教工党支部书记王成军教授主持。会议第一阶段，支部书记王成军教授结合自己的...
11月26日下午，行政党支部在文汇楼C段217会议室开展“学四史，守初心”主题教育活动，围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史进行专题学习。行政党支部全体成员参加了活动。活动由党支部书记曹伟主持。全体党员集体学习了中国共产党在新民主主义革命时期的伟大奋斗历程，重温了我们党从诞生之初到建立新中国28年的创业史诗和奋斗征程，深入了解中国共产党带领广大人民群众战胜各种艰难困苦，无数革命志士为了民族独立...
为全面贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述，按照共青团太阳成集团tyc7111cc委员会《关于召开太阳成集团tyc7111cc第十四次学生代表大会的通知》的相关要求，澳门太阳于11月26日下午先后举行太阳成集团tyc7111cc第十四次学生代表大会澳门太阳娱乐网站官网研究生、本科生代表正式选举。首先进行的是研究生代表正式选举会议：长安分会场由澳门太阳娱乐网站官网团委书记洪海安和研究生辅导员孙懿文出席，研究生会学术部部长张昕主持；雁塔分会场由研...
为深入学习贯彻落实党的民族宗教方针政策，学校党委统战部会同党委教师工作部、党委学工部、党委研工部在全校范围内举办了民族宗教知识竞赛。自学校通知发布以来，澳门太阳高度重视相关活动的筹备与组织活动。经过广泛动员，集中培训，交流讨论等多种方式，深入学习贯彻落实习近平总书记关于民族宗教工作的重要论述和党的民族宗教方针政策，积极在全院范围内营造民族团结奋进氛围，铸牢树立中华民族共同体意识。在本次线上知识竞赛...
2020年11月22日上午，澳门太阳娱乐网站官网第三期青年团校初级培训班第四讲于长安校区文津楼1417成功举办。本次培训以“从团章修订看当前共青团改革的方向和着力点”为主题，由马克思主义学院副教授、法学博士、硕士生导师朱尉主讲，澳门太阳娱乐网站官网本科生团委副书记孟泳言主持，青年团校初级培训班全体成员参加。朱尉老师首先形象生动地介绍了团员与团章的关系，强调了学习团章的重要性，他指出：团章一直处在持续修订的过程中，从团章的...
为贯彻落实我校《关于召开太阳成集团tyc7111cc第十四次学生代表大会的通知》的相关工作精神，积极筹备我校第十四次学生代表大会，11月22日晚7时，澳门太阳于文汇楼C段211报告厅召开澳门太阳娱乐网站官网第十四次学生代表大会代表预选举会议。学院党委副书记程蕾，党委组织员、团委书记洪海安，研究生辅导员孙懿文，2017级本科生兼职辅导员王度越，院研究生会主席赵桂锐出席，学院本科生各年级代表共计130人参加，本科生团委副书记陶婷婷主持本次会...
11月12日晚，澳门太阳娱乐网站官网于雁塔校区教学五楼开展2020级本科生职业规划启蒙教育。本次教育活动由学院2020级本科生辅导员师瑞青主讲，全体2020级非师范生参加。师瑞青首先研判了大一新生现在处于对个人职业规划与道路选择尚且缺乏概念的状态，由此导致学生对个人发展与职业选择缺乏长远规划，缺乏问题意识。因此他根据自身经验、学校往年就业数据和社会行业分布现状，从专业技能型和非专业技能型两个方面为学生分析了大学教师、...
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